RICOGNIZIONE DEI FABBISOGNI FORMATIVI

Visti la nota MIUR 2915 del 15 settembre 2016 ed il Piano Nazionale per la Formazione (che si riportano in allegato), si invitano tutti i docenti ad indicare, sul modello riportato di seguito, le aree di formazione rispetto alle quali ciascuno riconosce un proprio fabbisogno formativo o interesse all’approfondimento.

 

 

Le aree formative riguardano:

 

‚                Autonomia organizzativa e didattica;

‚                Didattica per competenze e innovazione metodologica;

‚                Competenze digitali e nuovi ambienti per l’apprendimento;

‚                Competenze di lingua straniera;

‚                Inclusione e disabilità;

‚                Coesione sociale e prevenzione del disagio giovanile;

‚                Integrazione, competenze di cittadinanza e cittadinanza globale;

‚                Scuola e lavoro;

‚                Valutazione e miglioramento.

 

Il modello dovrà essere restituito in Segreteria – Personale entro martedì 11 ottobre alle ore 13. Una puntuale rilevazione dei fabbisogni formativi riconosciuti dai docenti consentirà una corretta impostazione del Piano di Formazione della scuola ed una miglior pianificazione degli interventi, che potranno essere realizzati anche a livello di rete di scuole o in autoformazione.

COMUNICAZIONE 58
pianoformazione3ott-161003140622.pdf
PRIME INDICAZIONI PER LA PROGETTAZIONE DELLE ATTIVITA' DI FORMAZIONE DESTINATE AL PERSONALE SCOLASTICO (1).pdf
MODELLO RILEVAZIONE FABBISOGNI FORMATIVI