PROGETTO "PRENDI IL DIPLOMA... E POI ?" - CLASSI QUARTE

Anche quest’anno la Fondazione Gruppo Credito Valtellinese, in collaborazione con il CROSS - Centro di Ricerche sull'Orientamento e lo Sviluppo Socio-professionale dell’Università Cattolica di Milano, promuove il progetto “Prendo il diploma…e poi ?”, per gli studenti delle quarte classi degli Istituti Secondari di 2° grado della provincia di Sondrio. Considerata la particolare situazione in cui ci troviamo l’iniziativa è stata rimodulata e ripensata per essere realizzata a distanza, in modalità on-line e consiste in una formazione al processo decisionale per far riflettere i ragazzi su tutte le implicazioni cognitive ed emotive coinvolte in questo momento delicato di scelta.

In particolare l’attività verrà realizzata secondo la seguente articolazione:

Primo incontro in streaming in cui il consulente spiegherà ai ragazzi quali variabili considerare per giungere a definire il proprio obiettivo formativo/professionale (30 minuti): 23 aprile, ore 16.

Raccolta dell’autorizzazione alla privacy firmata solo dallo studente se maggiorenne, o dallo studente e da entrambi i genitori se minorenne (verrà chiesto di inviarlo all’indirizzo e-mail cross@unicatt.it): entro il 26 aprile 2020.

Somministrazione on-line del questionario sugli interessi accademici e professionali, sulla difficoltà nella scelta e sulla percezione del supporto genitoriale (la compilazione richiede circa 30 minuti e verrà fatta dagli studenti che lo vorranno in modo autonomo rispettando le tempistiche che verranno loro comunicate): entro il 26 aprile 2020.

Invio del profilo all’e-mail da cui è stata inviata l’autorizzazione firmata

Secondo incontro in streaming in cui il consulente aiuta a interpretare il profilo che ogni ragazzo ha ricevuto via e-mail mostrando loro degli esempi anonimi, rispondendo alle eventuali loro domande e proponendo delle strategie che permettano di realizzare il proprio obiettivo (30 minuti): la data verrà comunicata in seguito.

 

 

Modalità organizzative e di partecipazione

 

Gli 87 studenti delle cinque classi Quarte sono stati divisi in due gruppi di pari consistenza numerica, con il criterio dell’omogeneità (mescolando quindi tutte le classi e tutti gli indirizzi); i due gruppi corrispondono il primo ai cognomi A – H, il secondo ai cognomi I – Z.

  

Primo incontro in streaming: 23 aprile 2020 alle ore 16.00

Gruppo A (cognomi da A ad H): https://meet.lync.com/unicattolica/elena.ramella/8H2Y08DQ

Gruppo B (cognomi da I ad Z): https://meet.lync.com/unicattolica/deborah.pagani/LHMYJLP1

Si segnala la necessità di installare una app Skype per accedere alla videoconferenza, si suggerisce pertanto di leggere le istruzioni allegate in anticipo rispetto all’orario dell’incontro.

La compilazione del questionario on line RICHIEDE la lettura dell'informativa e la firma del consenso (da parte dello studente se maggiorenne o di entrambi i genitori se minorenne).

L'informativa rimane allo studente e alla sua famiglia. Il consenso va invece inviato, da un indirizzo email dello studente o dei suoi genitori, all'indirizzo cross@unicatt.it dopo essere stato firmato e digitalizzato (è sufficiente una foto con il cellulare se di buona qualità). Il profilo relativo ai questionari compilati verrà inviato allo stesso indirizzo email dal quale gli esperti del CROSS hanno ricevuto il consenso firmato. Senza tale autorizzazione, il profilo non potrà essere restituito allo studente. L’invio dell’autorizzazione e la compilazione del questionario deve avvenire entro il 26 aprile 2020.

 

 

Per chiarimenti è possibile contattare il dirigente scolastico (mail: dirigente@itsdesimoni.com).

 

 

 

 

Si allegano:

- le istruzioni per collegarsi ai seminari in streaming;

- il modello di consenso per studenti minorenni e quello per studenti maggiorenni;

- l’informativa sul trattamento dei dati.

COMUNICAZIONE 250_1920 PERCORSO DI ORIENTAMENTO PRENDO IL DIPLOMA E POI....pdf
ALLEGATO+I_NotaIntegrativa_1.pdf
Consenso+minorenni.pdf
Informativa+Prendo+il+diploma+e+poi.pdf
Istruzioni+per+partecipare+ai+seminari.pdf